RPP B. Jawa Kelas 2 SD

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Sekolah                : ………..

Mata Pelajaran             : Bahasa Jawa

Kelas                                    : II

Semester                          : Genap

Alokasi Waktu               : 8 jam pelajaran

A.       Standar Kompetensi

Apresiasi Sastra:

5.       Mampu mengapresiasi susastra Jawa.

B.        Kompetensi Dasar

5.2.   Mengapresiasi instrumen/alat musik

5.3.   Mengapresiasi cerita/dongeng

C.        Tujuan Pembelajaran

Diharapkan peserta didik dapat:

§   menyebutkan nama alat-alat musik Jawa;

§   menuliskan nama alat musik Jawa;

§   menceritakan kembali cerita atau dongeng daerah setempat dengan bahasa sendiri.

v              Karakter yang diharapkan:

-         Disiplin

-         Tanggung jawab

-         Kreatif

D.       Materi Pembelajaran

§   Gamelan

§   Cerita/dongeng setempat

E.        Metode Pembelajaran

Diskusi, tanya jawab, ekspositori, dan penugasan

F.        Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran

v  Kegiatan Awal

-         Apersepsi/motivasi

v  Kegiatan Inti

§   Eksplorasi

Dalam kegiatan eksplorasi, guru:

-         menanyakan pada peserta didik alat-alat musik dari daerahnya masing-masing;

-         menanyakan pada peserta didik dongeng-dongeng dari daerah setempat.

§   Elaborasi

Dalam kegiatan elaborasi:

-         guru menjelaskan beberapa alat musik dari Jawa;

-         guru menjelaskan dongeng-dongeng daerah setempat;

-         guru menguji pengetahuan dan keterampilan peserta didik mengenai alat-alat musik Jawa dan dongeng-dongeng daerah setempat;

-         peserta didik menceritakan cerita atau dongeng daerah setempat dengan bahasa sendiri.

§   Konfirmasi

Dalam kegiatan konfirmasi, guru:

-                     bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui peserta didik;

-         bertanya jawab dengan peserta didik untuk meluruskan kesalah pemahaman, memberikan penguatan, dan penyimpulan materi yang telah diajarkan.

v  Kegiatan Penutup

Dalam kegiatan penutup, guru:

-         memberikan refleksi mengenai materi yang telah disampaikan, memberikan pekerjaan rumah, dan menginformasikan materi yang akan dipelajari pada pertemuan selanjutnya.

-          

G.       Sumber Belajar

1.        Buku paket bahasa Jawa

2.        Buku latihan soal Kartika SD

3.        Buku kumpulan dongeng atau cerita rakyat

H.       Penilaian

Indikator	Teknik Penilaian	Bentuk Instrumen	Contoh Instrumen
§ Menyebutkan nama alat-alat musik Jawa § Menuliskan nama alat musik Jawa § Menceritakan kembali cerita atau dongeng daerah setempat dengan bahasa sendiri	Tertulis dan Praktik	Pilihan ganda, isian, uraian, dan penugasan

Format Kriteria Penilaian

Ø  PRODUK (HASIL DISKUSI)

No.	Aspek	Kriteria	Skor
1.	Konsep	* semua benar * sebagian besar benar * sebagian kecil benar * semua salah	4 3 2 1

Ø     PERFORMANSI

No.	Aspek	Kriteria	Skor
1. 2.	Praktik Sikap	* Aktif * Cukup aktif * Kurang aktif * Baik * Cukup baik * Kurang baik	3 2 1 3 2 1

Lembar Penilaian

No.	Nama Peserta Didik	Performa		Produk	Jumlah Skor	Nilai
		Praktik	Sikap
1. 2. 3. 4. 5.

CATATAN:

Nilai = (Jumlah skor : jumlah skor maksimal) X 10.

v  Untuk peserta didik yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.

………….,  …………………….

Mengetahui                                                                                                                                                       

Kepala Sekolah                                                                                                                                                 Guru Bahasa Jawa

                                                                                                                                   

_________________                                                                                                                                 ___________________

NIP.                                                                                                                                                                           NIP.